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第五章谁是老大（第2页）

黄昏的时候，阿道夫看着垂头丧气回到家的小黑问：“斧头呢？”

“丢了。”

“唉，柴火一根没砍，斧头倒没了，你屁股上怎么回事？”

小黑红着脸捂着屁股说：“没事，没事，蜜蜂蛰的。”

加上林顿和小黑，村里有了四个小孩，每天下午，是兰伯特先生组织孩子们学习的时间。

“孩子们，我们这一课，要讲讲语言和文字。”兰伯特先生扶了扶眼镜，看着四个神情专注的孩子说道，“首先，语言是什么呢，就是说话。你们肯定在想，说话谁不会啊，只要不是哑巴就会，可语言并不是那么简单的。语言，是所有智慧生命最重要的交流工具，它通过各种音节表达符号，传递和保存着文明成果，而文字，是无声的语言，是语言的书面表达形式，也可以看成语言的一部分。那么，你们应该能够想象，如果没有语言，世界是什么样子，文明将苍白一片。所以说，你们每个人，不管将来想做什么，都必须首先掌握语言和文字。”

“我们现在所说的话，属于哪种语言呢，谁知道？”兰伯特先生问。

“是人类语言。”小黑抢着回答，神情还有些得意。

“很对，但不具体。”兰伯特道，“人类有三种通用语言，分别是北方通用语，南方通用语和拉夫通用语，在南方，语言的体系比较复杂一些，所以海斯勒帝国和神圣帝国一般使用南方通用语，而东南帝国以及更南边的一些公国，则使用拉夫通用语。除了通用语，不少的国家和民族还有自己独特的语言，但这些语言的使用范围没有那么广泛，所有以上的语言，我们称为人类语言。我们都知道，大陆上并不是只有人类一个种族，其他的种族和我们的语言是不同的，比如矮人，使用矮人语，精灵使用精灵语，半兽人使用兽人语，会讲话的高级魔兽，使用魔语，龙族，使用龙语等等。”

“老师，大陆上还有会讲话的动物吗，我爸爸抓了很多动物，可没有一个会讲话的啊？”一个小女孩问道。

“萝伦，你爸爸抓的动物，我们叫做野兽，野兽智力低下，它们用简单的吼叫交流，也可以说是一种语言。动物分为三类，野兽属于低级动物，一般按照本能来行动，其次是灵兽，灵兽的智力相当于人类六七岁的孩子，具有一些判断和分析的能力，最后就是魔兽，魔兽不但非常强大，而且极为聪明，高级的魔兽，智力甚至超过人类，只不过，它们没有人类那么复杂的思想罢了。灵兽和魔兽都能够使用魔语，可以互相交流沟通协作，它们其中的一些，甚至能够学会其他种族的语言。”

“兰伯特先生，波顿山脉有灵兽或者魔兽吗？”小黑问。

“据阿道夫爷爷说，波顿山脉里出现过几次低级的灵兽，可灵兽强大而聪明，不会轻易掉进猎人的陷阱，或者说掉进陷阱也有办法逃脱，至今为止，还没有人抓到过灵兽。好了，孩子们，我们不要偏离今天的主题，今天，就从基本的音节和笔划开始，林顿已经学过一点了，你要帮助其他的同学。”兰伯特先生说罢，在一块悬挂的木板上，用碳头写起简单的符号来。

“林顿哥哥”，课间萝伦指着木板问道：“你听听第五个音节我发音准确吗？”

“不准不准”，小黑接茬道，“兰伯特先生都说了，这个音节舌头要微微翘起来，你看我的舌头，要这样，这样。”

“讨厌，人家又没有问你。”萝伦白了小黑一眼。

一天下午的小课堂上，来的不是兰伯特先生，而是阿道夫村长。

“阿道夫爷爷，今天你给我们上课吗？”萝伦好奇地问道。

“哦，老头子可不会讲课，你们的阿道夫爷爷只知道，黄羊有四条腿，麋鹿有一根短尾巴，别的可教不了你们什么。”

课堂上一阵哄笑。阿道夫继续道：“孩子们，我和兰伯特先生商量了，既然你们都在猎人村，那么打猎也是一门重要的课程，所以呢，我让维托叔叔用柘木做了几把弓，以后咱们一天上课，一天打猎好不好？”

阿道夫摆摆双手，示意孩子们不要太兴奋，他说：“别太着急，孩子们，打猎也有很多的学问，射箭只是其中一项，我们今天的猎物可不是真正的动物，你们要射中奔跑中的雪兔，还需要很多练习，我们要先学会射木桩。”

每个孩子都兴高采烈地领到了弓箭，阿道夫看到，只有小黑是愁眉苦脸的，于是问道：“小黑，你不喜欢射箭吗？”

“不是，不是。”小黑想到团团爷的那副馋样，估计自己手里的弓箭不会有好的结果，他道：“我怕丢。”

“真是个丢三落四的孩子，给你什么丢什么，既然这样，你每天上午跟着维托叔叔学习制作工具吧，丢了你就自己做。”看来阿道夫村长深刻领略了小黑的败家行为。

“真的吗，太好了！”小黑那黝黑的脸上终于释放出灿烂笑容。